Donner confiance aux apprenants — Parce qu’apprendre ne devrait jamais sembler impossible

Avec plus de 25 ans d’expérience dans l’enseignement et une formation certifiée de
Yale, l’Université de Genève, l’Université de Colorado, l’Université de Buffalo et The State University Of New York, entre autres, je propose un accompagnement personnalisé aux enfants ayant des difficultés d’apprentissage. Chaque enfant apprend différemment — et chaque enfant mérite une stratégie adaptée à son mode d’apprentissage

Pourquoi les familles me font confiance

En tant qu’enseignante, responsable scolaire et spécialiste, j’ai travaillé pendant plus de 25 ans ans auprès de centaines d’élèves aux besoins variés. Je combine expertise pédagogique, empathie profonde et méthodes scientifiquement fondées pour aider les enfants à acquérir les outils, les stratégies et la confiance dont ils ont besoin pour réussir — non seulement à l’école, mais aussi dans la vie

Certifiée en Surmonter La Dyslexie, par l’Université de Yale

Certifiée en Trouble du Spectre de l’Autisme : Diagnostic, par l’Université de Genève

Certifiée en Gestion du TDAH, de l’Autisme, des Troubles d’Apprentissage et des Commotions Cérébrales en Milieu Scolaire, par l’Université du Colorado

Certifiée en Services Sociaux, Emotionnels, Comportementaux et en Education Spécialisée en Milieu Scolaire, par l’Université du Colorado

Certifiée en TDAH : Stratégies au Quotidien pour les Elèves du Primaire, par l’Université de Buffalo et l’Université d’État de New York

Certifiée en Verbal Operants (Mand, Tact, Echoic, Intraverbal, Listener Responding) par MedCerts

Certifiée en Approche Fonctionnelle de la Compréhension du Comportement par MedCerts

Certifiée en tant que Facilitatrice Apprenante pour la Guérison des Blessures de l’Enfance par le Trauma Institute et la Bible Society

Solide expérience avec les plans d’enseignement individualisés (PEI)

Parle couramment l’anglais, le français et l’arabe

Reconnue pour une approche empathique et efficace

À qui s’adresse cet accompagnement

Je propose des cours de soutien et de renforcement adaptés aux élèves présentant une large gamme de troubles et de différences d’apprentissage, notamment

Dyslexie (difficultés de lecture)
Dyscalculie (difficultés en mathématiques)
Dysgraphie (difficultés d’écriture)
TDAH (trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité)
TSA (trouble du spectre de l’autisme léger à modéré)
TAP (trouble auditif central)
Troubles du traitement visuel
TNLD (trouble non verbal de l’apprentissage)
TBA (troubles du langage écrit et oral)
Troubles des fonctions exécutives
Lenteur de traitement
Difficultés de mémoire de travail
Problèmes de régulation émotionnelle et comportementale

Ce que je propose

Chaque enfant est unique — et mon approche l’est tout autant

Voici ce que comprennent mes séances

Plans de cours personnalisés basés sur les forces et les besoins
Soutien aux matières scolaires, aux devoirs et à la préparation aux examens
Renforcement de l’attention, de la mémoire et des capacités de résolution de problèmes
Coaching en lecture, écriture, mathématiques et organisation
Stratégies pour favoriser l’autonomie dans l’apprentissage
Un environnement calme, structuré et encourageant

Parlons-en

Qu’il s’agisse de soutien régulier, d’un besoin ponctuel ou d’un coup de pouce en confiance, je suis là pour aider votre enfant

Contactez-moi dès aujourd’hui pour une consultation gratuite

mail@paulajahshan.com

Un accompagnement est également proposé aux parents souhaitant mieux guider et soutenir leurs enfants à la maison afin d’améliorer leurs résultats scolaires

Séances disponibles en présentiel (Liban) ou en ligne (à l’international)

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